
O FUTURO TEM HISTÓRIA
{CODE.OSE}
Cinco anos para aprender a criar.
Do 1º ao 5º ano, o {CODE.OSE} começa nas atividades sem computador, passa pela programação com blocos e pelos jogos que a turma inventa, e termina em projetos com robótica.
O programa
O que é o {CODE.OSE}
O {CODE.OSE} integra pensamento computacional, programação, robótica e cultura digital ao Ensino Fundamental I. Do 1º ao 5º ano as propostas evoluem conforme a idade: começam com lógica e atividades sem computador, avançam para a programação visual em blocos e chegam a projetos de criação e robótica.
Assim como a criança aprende a interpretar e a produzir textos, no ambiente digital ela também avança de usuária para criadora: organiza instruções, testa soluções, identifica erros e constrói projetos.
Scratch, Code.org e kits de robótica são algumas das ferramentas utilizadas ao longo desse percurso. O conteúdo acompanha a série e muda a cada ano: o que a turma faz no 1º ano não é o que ela faz no 5º.

Não é só usar tecnologia
O que o aluno aprende a fazer
- Decompor problemas
- Dividir um desafio em partes menores e resolver uma de cada vez.
- Criar sequências
- Organizar instruções na ordem certa e compreender por que uma muda o resultado da seguinte.
- Testar e corrigir
- Executar, observar o resultado, identificar o erro e tentar de novo.
- Criar
- Transformar a ideia em jogo, animação, programa ou projeto que funciona.
- Trabalhar em projeto
- Planejar, construir, revisar e apresentar a solução.
- Conviver no ambiente digital
- Uso responsável, privacidade, autoria e segurança entram junto com a técnica, na medida da idade da turma.


O {CODE.OSE} ano a ano
1º ano
Lógica e sequências
Atividades desplugadas, isto é, sem computador, introduzem sequências, padrões, repetição, instruções e resolução de problemas.

2º ano
Programação visual
A criança começa a organizar comandos em blocos e a compreender como uma sequência produz determinado resultado.

3º ano
Criação
Jogos, animações e pequenas produções digitais ampliam a lógica e introduzem decisões de projeto.

4º ano
Robótica
A programação passa a se conectar a construções e desafios com robótica, e serve às outras disciplinas nos projetos interdisciplinares.

5º ano
Projetos
Os alunos combinam o que acumularam em propostas mais completas de programação, robótica e resolução de problemas, antes da passagem para o 6º ano.

O que a turma usa
As ferramentas do {CODE.OSE}
- Scratch
- Ambiente de programação visual em blocos: a criança encaixa comandos para criar animações e jogos. O Fundamental I na OSE
- Code.org
- Plataforma de exercícios e cursos em blocos, para sequências, lógica e resolução de desafios. O Fundamental I na OSE
- Kits de robótica
- Construção e programação nos projetos de robótica, que entram no 4º ano e continuam no 5º. O Fundamental I na OSE
Currículo, não contraturno
O {CODE.OSE} faz parte do currículo
O {CODE.OSE} integra a experiência regular do Ensino Fundamental I, do 1º ao 5º ano, e não depende da contratação de um programa adicional. Não é atividade extracurricular: acontece com a turma, no período de aulas.
As atividades usam os ambientes e os equipamentos digitais disponíveis para o Fundamental I, conforme a proposta de cada projeto. A criança não precisa levar computador de casa.
A proposta considera as competências e habilidades previstas para Computação na Educação Básica.

O FUTURO TEM HISTÓRIA
Criar também faz parte de construir o próprio caminho.
Há mais de 100 anos, a OSE forma gerações com conhecimento, valores e preparação para novos caminhos.
Durante os cinco anos do Fundamental I, o {CODE.OSE} amplia gradualmente os desafios de lógica, programação e criação. Ao final do 5º ano, essa trajetória se soma à base acadêmica construída para a etapa seguinte.
Quem termina o 5º ano segue na mesma escola: a OSE atende da Educação Infantil ao Ensino Médio.
Conheça o Fundamental I e o {CODE.OSE}
A visita é gratuita, personalizada e sem compromisso de matrícula. A criança também é bem-vinda: a família conhece os ambientes do Fundamental I e conversa com a coordenação pedagógica sobre a proposta, a série e o {CODE.OSE}.
Perguntas frequentes
O {CODE.OSE} é uma atividade extracurricular?
Não. O programa faz parte da proposta curricular do Ensino Fundamental I e acontece com a turma, no período de aulas.
Em quais anos existe o {CODE.OSE}?
Do 1º ao 5º ano, os cinco anos do Ensino Fundamental I.
Meu filho precisa saber programar para acompanhar?
Não. A progressão começa por conceitos introdutórios, em atividades sem computador, e cada ano retoma o que veio antes.
A criança precisa levar computador?
Não. As atividades usam os equipamentos da escola, nos ambientes do Fundamental I.
Quais ferramentas são utilizadas?
Scratch e Code.org na programação em blocos, e kits de robótica nos projetos de robótica.
Há robótica em todos os anos?
Não. A robótica entra no 4º ano e continua no 5º. Antes disso, o percurso é de lógica, programação em blocos e criação de jogos e animações.
Quem entra na OSE no meio do Fundamental I consegue acompanhar?
A proposta é adequada à série, e as atividades permitem que o professor observe o repertório da turma. Quando necessário, a equipe orienta o aluno na familiarização com as ferramentas e os conceitos utilizados nos projetos.
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